團隊介紹

園長葉玉嬌

經營理念：一、營造豐富自由探索的學習環境，二、建立優質教學團隊，三、發展多元自主學習課程，四、親師合作家園同心，五、追求卓越永續經營。

園長的話：教育是心與心之間的傳遞，讓孩子感受到溫暖、感受到愛。 看見孩子的亮點、看見孩子身上的獨特性、看見孩子的成長及學習。 本園課程「以幼兒為本」、「從遊戲出發」，在玩中學，學中玩，建立健康、自主、關懷、合作、創意的孩子。

佳績表現：105年適性教保輔導中區說明會-課程轉型分享。 105年公私立幼兒園輔導計畫：適性教保特色發展輔導人員共識會議分享轉型課程。 106年全國幼教輔導團學術研討會課程發表 。108-112年指定辦理幼兒園學習區環境規畫與運用工作坊研習課程。109年受邀苗栗縣教保研習-課程轉型分享3場次及桃園市教保研習-課程轉型分享。 109年合編年桃園市學習區環境規劃手冊──邁向學習區的第一步 經驗傳承與分享。 2020年受邀新竹教保協會教保研習-優質幼兒園實地參訪。2021受邀桃園市國幼班教保研習實地參訪。2021受邀三之三生命教育基金會教保研習實地參訪 。111受邀台北市立大學師資培育及職涯發展中心協助指導教育學程師資生教學參訪 。112年受邀基隆市教保研習-幼兒園優質經驗分享與傳承實地教學參訪

行政組長劉雅慧

✉：教育理念『每一位幼兒都是未經雕塑的藝術品，正經由我的手塑造出完整的人格，我必須在生活中用心去善待幼兒，尊重幼兒的獨特性，用身教重於言教的精神，善盡照顧與保護之責，提供統整性教學活動，促使每一位幼兒都是獨特的藝術品』。

教務組長呂靜慧

✉：用擁抱取代責罵，用支持取代質疑，用尊重建立人格，陪伴孩子、擁抱家人，幸福一生！

職員吳詩儀

✉：教育是生命感動生命，生命影響生命的有機活動。

職員黃淑怡

✉：心中有愛&用心對待。

職員鄧雅玲

✉：期許與孩子們「一起共學」&「一起共好」，保持純真與好奇心！

職員郭美秀

✉：以人為本，以孩子為中心。培養孩子愛自己、尊重他人並友善環境。

護理師賴美函

✉：即使是普通孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人。

約用人員高甄芝

✉：關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂。

學前特教巡迴輔導教師陳庭愉

✉：：用愛心包容孩子 用耐心陪伴孩子 用恆心關注孩子 用愛的羽翼幫助孩子成長

學前特教巡迴輔導教師阮于庭

✉：：「不怕慢，只怕站。」雖然特殊孩子的成長較一般生緩慢，在學習上可能會遇到瓶頸，但是只要願意去嘗試、在錯誤中學習，就是最大的進步了，讓我們多些鼓勵，少些責備，一起進步吧！

園本部袋鼠班鄭羽茜

✉：發現每個孩子的亮點，營造溫暖的學習環境，落實「玩中學、學中玩」的教育理念，讓幼兒在快樂中學習，培養帶得走的能力。

園本部袋鼠班康欣瑜

✉：孩子就像是一顆顆的種子，而教師是幫助這些種子成長茁壯的肥料。 注重每位幼兒的個別差異，引導幼兒在學習環境中尋找到自己的能力及興趣，並依據自己的步調展開學習之路～

園本部企鵝班游鎔嫻

✉：透過適時引導，幼兒能善於思考；透過傾聽內心，鷹架幼兒學習；與幼兒一起探索，發現生命的無限可能

園本部企鵝班詹愛恩

✉：「老師放手，孩子接手。」愛孩子並不是給他們一個目的地，而是為他們的旅程提供支持及養分，與孩子共同培養起基於愛和信任的交流，讓孩子的世界變得更加美麗與精采。

園本部白兔班樊堃玲

✉：身為幼教人員，要時刻謹記自己的使命感，尊重每一個生命，愛護每一個孩子，把愛的種子留在小孩的身上。欣賞每一位幼兒的獨特性，用耐心等候他們的茁壯成長。

園本部白兔班黃瑞蘭

✉：福祿貝爾說～「教育無他法，唯愛與榜樣」。老師的一言一行對孩子來說都是一生的影響，透過身教、言教、境教，為孩子營造一個充滿愛的學習環境，一同陪伴孩子學習感恩、關懷、尊重 與付出，給孩子健康、快樂、充滿自信的童年，期許每個孩子喜歡上學，唯有在愛的關懷下成長的孩子才能學會愛與關懷。

園本部海豚班鄭邗秀

✉：1. ｢多元化學習，適性發展｣:提供幼兒一個溫馨與自發信的學習環境。 2.『培養幼兒帶著走的能力」: 當幼兒遇到問題時，能學習解決問題、學習與他人溝 通及獨立思考之能力。

園本部海豚班王淑慧

✉：教育之道無他~為愛與榜樣；提供幼兒主動參與,自主探索,展現創意的學習環境,快樂成長；從心出發,用愛鋪路,以熱忱,關懷,肯定每一位幼兒；家長是最佳教育合夥人,積極尋求家長的參與及認同。

園本部長頸鹿班蘇盈仁

✉：愛是教育的靈魂，用我的愛去澆灌幼嫩的幼苗，願這些幼苗在老師的關愛下快樂的成長。

園本部長頸鹿班蔡惠雯

✉：教育即生活，生活即經驗！提供多元學習的內容與環境，讓幼兒在安全、舒適的環境中體驗與探索，培養自信與帶著走的能力。

園本部羚羊班翁如慧

✉：人生是一個美好的旅程，成長的路上，能夠有更多的信心、愛心、耐心...，一起「擁抱孩子、肯定孩子、鼓勵孩子、溫暖孩子、激勵孩子……」，您會發現孩子的淺能的。當老師、當父母的人，我們總是在學習~~ 讓愛的關懷，如沐春風； 用愛，點燃孩子努力向上的心燈。 一起為孩子們加油～

園本部大象班林美妙

✉：夢想～願景～掌握好願景時～夢想就成真。

園本部大象班李詩婷

✉：用愛陪伴發現每個孩子的特點；用心傾聽尊重每個孩子的成長；引導孩子善於發現思考問題，從做中學中發現特別的自己。

園本部廚工范氏梅

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園本部廚工楊桂英

✉：

園本部廚工姜玉美

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園本部廚工林宥嫻

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園本部廚工傅蓮娣

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園本部廚工阮氏戀

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聖亭分班蘋果班 唐淑英

✉：幼兒園以幼兒為中心，孩子是主角、老師只是配角，在寶貝學習當中適時的引導，讓所有園裡的寶貝可以快樂學習、健康成長，在活動中相互合作、互相扶持的更上一層樓。

聖亭分班蘋果班陳岱琳

✉：看見幼兒身上的亮點，陪伴他們一起快樂成長， 願自己像冬天裡的陽光，讓每位幼兒都能感受到滿滿的溫暖。

聖亭分班橘子班 任孝娟

✉：對幼教充滿熱忱的我，每一天陪伴孩子的過程，都是我最歡樂的時光。

聖亭分班橘子班王怡婷

✉：孩子是上天賜予最珍貴的禮物，願發揮所學給予最幸福的教育。

聖亭分班 廚工 羅姵欣

✉：

中正分班月亮班胡珮璇

✉：喜愛享受與孩子們一起探究學習的過程，用孩子的高度看世界。我喜歡玩，與孩子一起盡情的玩，與孩子一起探索天馬行空的想法。重點不在於結果，而是過程中的熱忱與專注，從玩的每一天一起學習 、一起成長、一起感受喜悅的果實。

中正分班月亮班彭萱容

✉：用耐心對待不同個性的孩子；用愛心關心不同家庭成長孩子；用恆心教導不同能力的孩子；用心去看孩子、愛孩子；與他們一同快樂學習、快樂成長！

中正分班廚工古佳臻

✉：

高原分班雲朵班羅美玲

✉：每個孩子都是寶貝,尊重幼兒個別差異,培養幼兒六大領域能力,期許幼兒能在愛與包容下成長茁壯。

高原分班雲朵班林美伶

✉：在孩子成長過程中，提供適當的生活經驗，滿足孩子的需求，陪伴孩子一起在遊戲中學習及成長。

高原分班彩虹班李美芬

✉：生活充滿喜悅、快樂的老師，將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。用心關注孩子、用心接納孩子、用心體會孩子，他們的成長是我最大的快樂！

高原分班彩虹班江雅君

✉：孩子就像是一個小小的種子，以愛心、耐心、關心灌溉著孩子，培養孩子良好的品德，提供合宜的教學與環境，引導孩子探索學習、正向思考，讓孩子從「做中學、學中做」中快樂的茁壯成長。

高原分班廚工林桂香

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